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如何纠正吐口水的坏习惯

2019-09-14 08:11:30来源:励志吧0次阅读

  宝宝在成长过程中会出现各种各样的状况,而且宝宝身体各项机能尚未发育成熟,免疫力较低,所以在成长的过程中会经常生病,或者受伤。为了宝宝更好的成长,爸爸妈妈们应该帮助宝宝养成良好的生活习惯以及搭配营养均衡的膳食。有些细心的妈妈在照顾宝宝的时候会发现宝宝有爱吐口水玩的习惯,虽然对身体没什么大的影响,但是总是不卫生的。那么婴儿吐口水玩怎么回事?

  长牙宝宝吐口水

  妈妈发现3个月的宝宝喜欢流口水,吐泡泡,是怎么回事呢?

  宝宝出生之后神经系统开始快速发育,宝宝神经发育的顺序是从中心向外围开始,因此, 小婴儿的口周神经比手的神经发育更早,“口”在1~5个月大的宝宝是探索世界的工具,通过口 来探索和体验周围的环境。所以他会吐舌头并且碰到什么舔什么,这是宝宝正在学习呢!

  从心理学角度讲,孩子出生~1岁是心理性欲发展的初级阶段,即“口欲期”。一岁以内的 婴儿获得各种欲望满足的主要途径是口部(即吸吮、吃喝、吃手)。

  还有一种说法是小儿生后“流涎细胞”尚不发达。所以唾液分泌很少。到个月时,唾 液分泌逐渐增多,到个月时小儿开始出牙,牙齿萌出又刺激了三叉神经。由此小儿唾液量就 增多了。但此时小儿的口腔浅,自己又不会把过多的唾液咽下去,于是就流出来。小儿如流口水太多,要注意用清洁的软毛巾随时擦干。并涂上凡士林油。罩衣或“围嘴”要经常洗换。嘴角边湿疹样病损可涂以炉甘石洗剂,湿疹霜,氧化锌软膏等。

  婴儿到了7--8个月后,因为正在萌出的牙齿对口腔内神经的刺激,唾液大量分泌,这时流 口水就会更多。宝宝逐渐长大之后,唾液分泌的调节功能和吞咽功能渐趋完善,流口水的现象 就会消失。因此,宝宝流口水是一种正常的生理现象。

  1岁以后吐口水

  宝宝在近2月前他学会了吐唾沫,那会只是偶尔在喝水的时候喝够了就开始吐着玩,现在 也这样玩,最近几天,是想起来就吐,不管是什么都吐,也包括人身上脸上等等,家长很生气 地告诉过他这样不礼貌不对不好,甚至还给点小惩罚打屁屁打嘴巴,不但没效果好象还越来越 爱吐了。为什么会出现这样的情况呢?

  为什么会吐口水

  1 好奇心

  吐口水,可能只是见了别人这样吐,觉得好玩才学着吐。妈咪发现宝贝的问题后,要告诉宝贝随地吐口水是一种不文明的行为。妈咪可以通过与宝贝做游戏或者用其他事物来转移宝 贝的注意力,不让宝贝再吐口水。

  2 表达不满

  有些宝宝吐口水不是对所有的人,而是对伤害他、羞辱他的人。当他觉得自己的自尊受到了伤害的时候,就用这种方式表达。这种方式是从邻居的孩子那里学来的,因为那个小 孩,只要有人骂他,就会向人吐口水。

  纠正吐口水坏习惯

  远离有这样吐口水坏习惯的小朋友

  脱离了这样的环境孩子就不会再去模仿。

  转移宝宝注意力

  当孩子有要做这个动作的趋势时,家长可以适当的转移一下孩子的注意力。比如带他去做一些别的他感兴趣的事。

  教导宝宝正确宣泄情绪

  和孩子多沟通,引导孩子用正确的方式去渲泄自己的情绪,比如有什么不满意可以用正确的语言表达出来

  教宝宝为自己行为负责

  当孩子有了吐口水这个动作后,家长一定不要去训斥和打骂孩子,这样只会强化孩子的这个动作,您可以向被吐口水的小朋友道歉,给孩子做个榜样,给孩子养成一个好的习惯后他就 不会再这样了。

  养成良好的习惯

  习惯一:做事有计划

  做事有计划的人才会赢得信任。有些孩子每到期末复习就一团乱麻,做作业时总是被别的事情打乱,早晨起床上学常常找不到袜子,零用钱花不到月底就一分不剩……您的孩子会被这样的问题困扰吗?您知道怎样才能让孩子避免这些麻烦吗?最好的方法就是让孩子学会做事有计划,即对自己要做的事情有具体的时间规定,有准备、有措施、有安排、有步骤。

  习惯二:坚持每天锻炼身体

  考一所好大学、找一份好工作、开拓一份属于自己的事业、成为某个领域的专家……为了实现这些梦想,孩子们每天埋头于功课,却忽略了一件重要的事。这件事,就是“坚持每天锻炼身体”。即每天安排一定的时间,做一些适合他们的运动,长期坚持,以达到强健体魄、促进心智的效果。

  生命在于运动。每天锻炼身体,能强身,更能强心。

  习惯三:干干净净迎接每一天

  一是保持室内卫生与通风。要定期做居室大扫除,平时注意保洁,无论什么季节都要做好室内通风和室内保湿。二是高层建筑居家尽量不养宠物,既有利于健康,又能和睦邻里关系。三是在传染病流行期不去或少去商店等处,一定要去时要戴口罩。如果孩子得了传染病要及时报告,应上医院治疗,在家养病治疗时,不要让他们到处乱跑,以免传染给他人。四是告知孩子不到医院等容易传染上疾病的场所玩耍。五是教育孩子爱护环境,不随地吐痰和乱扔杂物。

  习惯四:自己的事情自己做

  自己的事情自己做,就是要凭借自己的力量和经验,完成在日常生活和学习中完全属于自己必须面对的事情,而不是想方设法地寻求他人的帮助。

  在生活中,很多孩子都已经习惯了让父母当自己的保姆,起床让父母叫,衣服让父母收拾;在学习上,也已经习惯了让父母和老师当自己的拐杖,读书让老师催,写作业让父母陪。试想,一旦父母离开了他们,谁来帮他们做这些事情呢?他们会不会变得手足无措,寸步难行呢?

  习惯五:微笑待人

  世界上最美的人是带着微笑的人。

  也许您的孩子有过这样的经历:在公共汽车上,突然遇到了急刹车,由于自己没有抓牢扶手,一下子就撞到了别人身上;急急忙忙赶路的时候,没有注意,一下就踩到了别人的脚,弄脏了对方的鞋;做游戏的时候,不小心弄疼了伙伴;类似的种种情况,他们都不是故意要伤害别人的。这时,孩子愿意看到一张写满了讨厌与责备的冷冰冰的脸,还是愿意看到一张表示宽容和谅解的微笑的脸?他们肯定会不约而同地期待后者,因为这样一种微笑其实等于在说:“我知道你不是故意的,没关系的。”这微笑代表的是一种友善,一种谅解。

  每个人都愿意面对一张微笑的脸。微笑待人的人,总是彬彬有礼、和蔼可亲、真诚友善、宽容大度,他们走到哪里都会是最受欢迎的人。

  习惯六:说了就一定要努力去做

  无论是大事还是小事,只要说了,就一定要努力去做。这关系到一个人的诚信。一个人要形成好的人格,受到众人的爱戴和欢迎,再也没有比诚信更重要的了。类似的问题还有很多。父母要教育孩子,无论什么事情,说了就应该努力去做,否则就等于是告诉别人他是一个没有信用的人,是个“语言的巨人,行动的矮子”。

  言而有信,是一个人的立身之本。

  习惯七:在错误中反思自己

  在学习中,错题意味着孩子在学习上的错误、在知识掌握上的漏洞。对待错题,绝不仅仅是将其“改正”那么简单。这就需要孩子养成一种新的好习惯:在错误中反思自己。我们发现,那些善于在错误中反思自己的孩子,常常能对自己做错的题进行深入分析,及时总结。

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